Výběrem nového počítačového zařízení se dostanete mimo dosah. Trh má velké množství různých počítačů, notebooků atd. Každá z nich má své vlastní vlastnosti, výhody a nevýhody. Před nákupem musíte zvážit všechny faktory. Pouze správným vyhodnocením všech kladů a záporů každé z nich si můžete vybrat správnou volbu.
Dnes ne každý získává systémové jednotky. Velmi populární jsou notebooky, monobloky. Obě zařízení jsou pohodlná svým způsobem. Jsou však vhodné pro různé účely. Notebook poskytuje mobilitu. Monoblock je spíš jako běžný stolní počítač.
Jaké jsou notebooky a zařízení typu all-in-one?
Obsah článku
- Jaké jsou notebooky a zařízení typu all-in-one?
- Rozdíly v monobloku a notebooku
- Co je lepší pro práci i doma - cukrárna nebo notebook
Navzdory skutečnosti, že zařízení mají výrazné konstrukční rozdíly, mají podobné vlastnosti:
- Přehřátí. Obě zařízení jsou náchylná k přehřátí. Je to proto, že mají kompaktní velikost. Tato konstrukce neumožňuje umístit dobrý chladicí systém. Ale uvnitř monobloků je o něco více místa. Proto je účinnost chladicího systému vyšší.
- Velikosti. Oba jsou kompaktní velikosti. To vám umožní umístit je kamkoli.
- Náklady. Při srovnatelných vlastnostech bude cena zařízení přibližně stejná.
- Přítomnost reproduktorů na plný úvazek. Oba produkty jsou vybaveny vestavěnou akustikou. Ale reproduktory na tyčince jsou lepší.
- Obrazovka. Některé modely mají dotykovou obrazovku.
Pomozte! Mnoho výrobců kompletuje monobloky s dostatkem „seriózního železa“, díky čemuž jsou jejich náklady podstatně vyšší než náklady na notebook.
Rozdíly v monobloku a notebooku
Monoblock vyžaduje další vybavení. Abyste na tom mohli pracovat, musíte si koupit: klávesnici, myš. Je vhodné zakoupit myš bezdrátově - to zajistí větší pohodlí. Notebook má běžnou klávesnici a touchpad. Je pravda, že někteří majitelé notebooků kupují bezdrátovou počítačovou myš. Rovněž nemusíte kupovat UPS pro notebook. Díky jeho funkcím se s ním stará běžná baterie produktu.
Mezi hlavní rozdíly mezi zařízeními patří:
- Velikosti. Velikost obrazovky monobloku je větší než velikost notebooku. Díky tomu je sledování videa, hraní her nebo surfování na internetu pohodlnější.
- Mobilita. Notebook má kompaktní velikost a nízkou hmotnost. Hmotnost některých modelů nepřesahuje 2 kg. To vám umožní snadno přenést zařízení, vzít jej na výlety nebo studovat. Navíc přítomnost uzamykatelného víka zajišťuje bezpečnost displeje před možným mechanickým poškozením. Samozřejmě si můžete vzít s sebou také cukroví bar. To je však poněkud obtížnější. Produkt má větší velikost a hmotnost. Musíte také vzít klávesnici a myš.
- Multimediální funkce. Monobloky jsou vybaveny lepší dotykovou obrazovkou, reproduktory, kamerou. Některé modely jsou vybaveny dálkovým ovládáním, funkcí sledování televizních kanálů. Přestože notebooky s dotykovou obrazovkou existují, nelze je dálkově ovládat.
- Autonomní práce. Díky přítomnosti běžné baterie jsou notebooky schopné pracovat bez připojení k elektrické síti.
Co je lepší pro práci i doma - cukrárna nebo notebook
Je těžké říci, které zařízení je lepší. Hlavním kritériem pro výběr nejvhodnějšího bude cíl, který bude použit. Záleží na tom, jaké funkce jsou potřeba.
Monoblok je vhodnější v následujících případech:
- pro použití doma, když je důležitá úspora místa;
- pro sledování filmů, nikoli „těžkých“ her;
- pro ty, kteří potřebují počítač k plnění běžných každodenních úkolů: surfování na internetu, socializace na sociálních sítích a další;
- pro zaměstnance kanceláře - zařízení dobře zvládne všechny kancelářské programy a nástroje a současně zabírá málo místa.
Notebook by měl být vybrán, pokud:
- mobilita je nutná - zejména pokud se zařízení používá ke studiu nebo práci;
- domácí prostor je omezený;
- v rodině je velmi potřebný počítač a bude jej používat několik členů rodiny současně.
Jaké zařízení zvolit, je čistě individuální otázka. Vše záleží na individuálních potřebách člověka. Každé zařízení je dobré svým vlastním způsobem s řádným a vhodným použitím. Proto je před nákupem důležité vyhodnotit výhody, nevýhody a rozsah každé z nich.
