Obsah článku:
Na rozdiel od väčšiny záhradníckych rastlín, ktoré radšej rozmnožujú divízie alebo odrezky, je lepšie pestovať aquilegiu spôsobom osiva. Napriek tomu, že táto rastlina má pomerne silný koreňový systém (u dospelých môže korene dosahovať až 70 cm v priemere), netoleruje transplantáciu. V snahe získať nový kvet môžete zničiť existujúci kvet.
Pestovanie aquilegie zo semien sa môže uskutočniť dvoma spôsobmi:
- zasiahol ich ihneď do otvoreného priestoru;
- pestovanie prvých sadeníc.
Vlastnosti osiva semien na posteli
Semená aquilegia na otvorenom teréne už v polovici apríla. Aby ste to urobili, urobte plytké otvory alebo dlhé lôžko a rozložte semená, pozorujte vzdialenosť medzi nimi 25 cm. Posypte tenkú vrstvu zeminy a pokryte plodiny fóliou, kým sa klíčky nevyskytujú. Potom sa prístrešok odstráni a ak je to potrebné, sadenice sa vysadia po vytvorení 2-3 letákov.
Na zlepšenie klíčenia semien sú predtriedené. Navyše, tvrdé škrupiny semien môžu byť poškriabané brúsnym papierom na uľahčenie klíringu.
Výhodou tejto metódy je, že semená môžu byť zasiate a pod zimou. Aquilegia je pomerne chladná a skoré výhonky dobre znášajú jarnú nestabilnú teplotu, ale hneď po jesennom výseve na náplaste sa odporúča vytvoriť úkryt. Takže semená nevyfukujú vietor.
Kedy zasiať semená na sadenice?
Pestovanie sadeníc začína mesiac skôr, v marci. Pôda by mala byť zberaná od jesene, zmiešaná v rovnakých častiach:
- opadavá pôda;
- piesok;
- trávnik.
Sadenice budú vyžadovať hlboké nádoby - korene aquilegie, aj keď slabé, ale dlhé. V hrncoch nemajú dostatok priestoru na vývoj a sadenice budú krehké.
Semená sa uchovávajú v roztoku rastového stimulanta a položia sa na povrch v kontajneri so živnou pôdou. Na vrchole, ľahko pokropený zemou. Pred vznikom výhonkov sa kontajnery pokryjú fóliou na vytvorenie skleníkových podmienok.
Silné a zdravé klíčky aquilegia rastie pod podmienkou dobrého osvetlenia a nízkej teploty v miestnosti (asi 17 stupňov Celzia). V oddelených okuliaroch sa dychne, keď vyrastie, a na posteli sa vysadí do konca mája.
